Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Jorge Omar Gomez
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza información de varias fuentes orales y escritas, para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos utilizarán información de varias fuentes orales y escritas para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.
Actividades:
- Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista. Explicar la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que es necesario llegar a un acuerdo y debatir diferentes puntos de vista.
- Lectura y discusión de un texto corto sobre los beneficios del diálogo y el intercambio de ideas.
- Ejercicio de lectura comprensiva: Los alumnos leerán un fragmento de un libro y responderán preguntas de comprensión oral y escrita.
- Tareas para la casa: Los alumnos deberán buscar información adicional sobre el tema y anotar sus ideas y opiniones en un cuaderno.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos utilizarán información de varias fuentes orales y escritas para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.
Actividades:
- Repaso del tema: Breve recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de diferentes tipos de proyectos comunitarios y explicación de cómo se pueden utilizar para resolver problemas sociales.
- División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de un problema social a cada grupo.
- Actividad de debate en grupos: Cada grupo discutirá posibles soluciones para su problema social asignado y deberán llegar a un acuerdo sobre la mejor opción.
- Puesta en común: Los grupos presentarán sus propuestas y explicarán los argumentos que utilizaron para llegar a un acuerdo.
Sesión 3 (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos utilizarán información