Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México

Objetivo: Los alumnos leerán mitos y leyendas de México, identificando las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de lectura comprensivo en su ámbito de inferencia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de la lectura de mitos y leyendas para valorar y disfrutar de la cultura mexicana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca de mitos y leyendas.


• Leer en voz alta un mito o leyenda corta y pedir a los alumnos que identifiquen las características y funciones de este tipo de texto.


• Realizar una actividad de lectura en parejas, donde los alumnos leerán un mito o leyenda y escribirán un resumen destacando las características y funciones encontradas.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de lectura compartida, donde los alumnos leerán en voz alta un mito o leyenda seleccionado previamente.


• En grupos pequeños, los alumnos analizarán el mito o leyenda leído, identificando las características y funciones presentes.


• Cada grupo presentará su análisis y se abrirá un espacio de debate para compartir las diferentes interpretaciones y puntos de vista.

Sesión 3:

• Los alumnos realizarán una investigación en la comunidad sobre mitos y leyendas locales.


• En parejas, los alumnos entrevistarán a personas de la comunidad que conozcan algún mito o leyenda y recopilarán información relevante.


• Cada pareja compartirá su investigación con el resto de la clase, destacando las carac