Introducción al uso de croquis y mapas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al uso de croquis y mapas
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el uso de croquis y mapas, identificando sus características y función.

• Inicio (5 minutos): Saludo a los alumnos y presentación del tema. Explicación de la importancia de conocer cómo utilizar los croquis y mapas para describir trayectos o localizar lugares.

  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  1. Presentación de diferentes ejemplos de croquis y mapas, tanto de la localidad como de otros lugares del mundo.
  
  
  2. Discusión en grupo sobre las características de los croquis y mapas, como los símbolos utilizados, la escala, la orientación, etc.
  
  
  3. Explicación de la función de los croquis y mapas, como guías para encontrar lugares específicos o para representar trayectos.
  
  
  4. Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas para observar y analizar diferentes croquis y mapas, identificando sus características y función.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos): Reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión y respuesta a preguntas o dudas de los alumnos.

  
  

Sesión 2: Elaboración de croquis
Objetivo de la sesión: Enseñar a los alumnos a elaborar sus propios croquis.

• Inicio (5 minutos): Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la sesión.


• Desarrollo (30 minutos):
  
  
  1. Explicación de los pasos para elaborar un croquis, como identificar los puntos de referencia, dibujar los elementos principales y utilizar símbolos adecuados.
  
  
  2. Actividad práctica: Los alumnos realizarán un croquis de la planta baja de la escuela, identificando las aulas, el patio, el comedor, etc.
  
  
  3. Puesta en común de los croquis elaborados por los alumnos, destacando las características y la