Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética

Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Objetivo: Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de lecto-escritura y pensamiento matemático.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable".


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desarrollo sustentable y cómo creen que los principios éticos pueden contribuir a este.


• Establecer el problema: Los alumnos deberán investigar y analizar diferentes situaciones en las que se requiera la implementación de acciones éticas para lograr un desarrollo sustentable.

Desarrollo:

• Los alumnos se organizarán en equipos de trabajo y recibirán una lista de situaciones problemáticas relacionadas con el desarrollo sustentable.


• Cada equipo deberá seleccionar una situación y analizarla desde el punto de vista ético, identificando qué principios éticos son relevantes y cómo podrían aplicarse para resolver el problema.


• Los equipos deberán realizar una investigación sobre los principios éticos seleccionados y su relación con el desarrollo sustentable.

Cierre:

• Los equipos presentarán sus hallazgos y conclusiones ante el grupo.


• Se promoverá la reflexión y el debate sobre la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.


• Se planteará la tarea para la siguiente sesión: Elaborar propuestas de acciones