Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Kennya Marylyn Curiel
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce, en las costumbres familiares, la preparación y consumo de alimentos y bebidas, e identifica los que son saludables y los que ponen en riesgo la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 1º


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo (PDA): Reconoce, en las costumbres familiares, la preparación y consumo de alimentos y bebidas, e identifica los que son saludables y los que ponen en riesgo la salud.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Los niños no diferencian los alimentos y bebidas saludables de los no saludables.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo específico: Introducir el tema del consumo de alimentos y bebidas saludables.


Actividad:



  1. Presentar imágenes de diferentes alimentos y bebidas a los alumnos.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que ellos conocen.

  3. Clasificar las imágenes en dos categorías: saludables y no saludables.

  4. Realizar una breve explicación sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para la salud.


Sesión 2:


Objetivo específico: Conocer las costumbres familiares relacionadas con la preparación y consumo de alimentos y bebidas.


Actividad:



  1. Pedir a los alumnos que entrevisten a sus familiares sobre las comidas que preparan en casa.

  2. En grupos, compartir las respuestas obtenidas y discutir sobre las similitudes y diferencias entre las costumbres familiares.

  3. Elaborar un collage o mural con imágenes de las comidas y bebidas que preparan en casa.


Sesión 3:


Objetivo específico: Identificar los alimentos y bebidas saludables y los que ponen en riesgo la salud.


Actividad:



  1. Presentar una variedad de alimentos y bebidas a los alumnos.

  2. Realizar una degustación de los alimentos