La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Motivación: Realizar una dinámica de presentación donde los alumnos compartan sus experiencias con diferentes lenguas o dialectos.


• Actividad de prelectura: Exponer imágenes representativas de diferentes lenguas y dialectos, y pedir a los alumnos que compartan lo que saben sobre ellas.

Fase 2: Desarrollo

• Presentación de información: Exponer información sobre lenguas reconocidas en México y en el mundo, destacando características básicas de cada una, como el alfabeto utilizado, números y expresiones básicas.


• Actividades de práctica:
  
  
  • Juego de memorama: Crear tarjetas con palabras en diferentes lenguas y organizar a los alumnos en grupos para jugar al memorama y practicar la pronunciación de las palabras.
  
  
  • Role play: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles diferentes lenguas para que simulen una conversación básica utilizando el alfabeto, números y expresiones aprendidas.
  
  
  
  

Fase 3: Cierre

• Reflexión y debate: Realizar una discusión grupal sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad