Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Objetivo: Analizar las formas de interactuar y explorar las relaciones de cuidado y afectividad, con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: "¿Por qué es importante cuidar y respetar la naturaleza?"


• Realizar una lectura en voz alta de un cuento relacionado con el cuidado de la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las formas en que interactuamos con la naturaleza y los seres vivos.


• Realizar una actividad creativa donde los alumnos dibujen o escriban un compromiso para cuidar y respetar la naturaleza.

Sesión 2: Explorando las relaciones de cuidado y afectividad (45 minutos)

• Realizar una actividad de observación de diferentes seres vivos en un jardín o en la escuela.


• Fomentar la discusión sobre los sentimientos que provoca interactuar con los seres vivos y la importancia de cuidarlos.


• Realizar una actividad de escritura reflexiva sobre la importancia de promover el respeto y la empatía hacia los seres vivos.

Sesión 3: Relaciones de cuidado con componentes de la naturaleza (45 minutos)

• Presentar diferentes componentes de la naturaleza como árboles, ríos, montañas, etc.


• Realizar una actividad de identificación de la importancia de estos componentes para el equilibrio del ecosistema.


• Realizar una actividad de dibujo o escritura donde los alumnos expresen lo que sienten al inter