Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas"

Objetivo de aprendizaje: Recuperar y clasificar creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: La lectoescritura y comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas"


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan algunas creaciones literarias que conozcan

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de creaciones literarias mencionados en el objetivo


• Proyección de ejemplos visuales y auditivos de cada tipo de creación literaria


• Realización de preguntas para asegurar la comprensión de los estudiantes sobre los diferentes tipos de creaciones literarias

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de las creaciones literarias en una comunidad


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar y seleccionar una creación literaria tradicional o contemporánea para compartir en clase

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior


• Exposición de las creaciones literarias seleccionadas por los alumnos

Desarrollo:

• Discusión en grupo sobre las características de cada creación literaria presentada


• Análisis de los elementos literarios pres