Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Grado: 4º de Primaria

PDA (Propósito de Aprendizaje): Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y explorar las experiencias previas de los estudiantes relacionadas con cambios sociales, culturales y en la salud.
Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar brevemente qué son los cambios sociales, culturales y en la salud, y cómo afectan la vida de las personas.


2. Actividad en parejas: Los estudiantes deben entrevistar a un familiar o vecino para descubrir un cambio que haya ocurrido en su familia o comunidad y cómo ha afectado a las personas.


3. Puesta en común: Al finalizar, algunos estudiantes compartirán las experiencias que descubrieron.

Sesión 2:
Objetivo: Analizar las causas y los efectos de los cambios sociales, culturales y en la salud.
Actividades:

1. Retroalimentación de la sesión anterior: Repasar las experiencias compartidas por los estudiantes en la sesión anterior.


2. Actividad en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y analizarán las causas y los efectos de un cambio social, cultural o en la salud específico.


3. Presentación en plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se abrirá un diálogo en el aula.

Sesión 3:
Objetivo: Reflexionar sobre las perspectivas y los sentimientos de las personas frente a los cambios sociales, culturales y