Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Elaboración de un ensayo sobre el tratamiento de un tema en un género literario preferido

Objetivo: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección del alumno, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre este.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinaria: Falta de comprensión lectora

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el proyecto comunitario


• Conversación sobre la importancia de la lectura y la escritura en la interculturalidad

Fase de desarrollo:

• Introducción al tema de los textos literarios escritos en español o traducidos


• Análisis de diferentes géneros literarios y ejemplos de obras famosas


• Discusión en grupos sobre los géneros literarios preferidos de los alumnos y por qué

Fase de cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los géneros literarios en la comprensión de diferentes culturas y perspectivas


• Tarea: Escoger un género literario preferido y buscar una obra relacionada a su tema de interés

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la tarea y discusión sobre las obras elegidas por los alumnos


• Conversación sobre la importancia de la comprensión lectora para la escritura de ensayos

Fase de desarrollo:

• Introducción al ensayo como género literario y su estructura básica


• Análisis de ensayos famosos relacionados con los géneros literarios elegidos por los alumnos


• Identifi