La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación".


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos un mapa del mundo y pedirles que identifiquen los diferentes países y las lenguas habladas en cada uno de ellos. Luego, pedirles que mencionen algún libro o autor que conozcan de una cultura diferente a la suya.

Desarrollo:

• Presentación de la riqueza lingüística de México y el mundo a través de obras literarias procedentes de distintas culturas. Se recomienda seleccionar un cuento o fragmento de una obra literaria representativa de cada una de las culturas.


• Lectura en voz alta de los textos seleccionados y posterior análisis y discusión en grupo sobre la diversidad lingüística y cultural que se presenta en cada uno de ellos.


• Realización de un mapa interactivo donde los alumnos puedan ubicar los países de origen de las obras literarias mencionadas y anotar las lenguas habladas en cada uno de ellos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y cultural en la comunicación y en la literatura.


• Asignación de una tarea: Investigar y traer al siguiente día una breve reseña de un libro de un autor de una cultura diferente a la suya.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de las reseñas de los libros investigados por los alumnos. Se recomienda que los alumnos compartan sus impresiones sobre el libro y cómo se relaciona con la diversidad lingüística y cultural.

Desarrollo:

• Actividad de escritura creativa: Los alumn