Introducción al tema "Estudio de los números"

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema "Estudio de los números" (45 minutos)

Objetivo de la sesión:

• Los alumnos podrán expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y repasar el tema de los números hasta el cien que se ha estado trabajando.


• Hacer preguntas a los alumnos para activar su conocimiento previo sobre la sucesión numérica y cómo se expresa en su lengua materna.


• Plantear el problema "Conocen los números hasta el cien" y motivar a los alumnos a investigar y aprender sobre la sucesión numérica hasta 1000.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes recursos como libros, tarjetas numéricas, juegos de mesa y videos educativos sobre la sucesión numérica hasta 1000.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de explorar los recursos y buscar información sobre la sucesión numérica.


• Guiar a los grupos para que realicen preguntas y se planteen hipótesis sobre cómo se forma la sucesión numérica hasta 1000.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

3. Cierre (5 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión y destacar la importancia de conocer la sucesión numérica hasta 1000.


• Plantear el reto de expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y en su lengua materna, en las próximas sesiones.

SESIÓN 2: Exploración de la sucesión numérica (45 minutos)

Objetivo de la sesión:

• Los alumnos podrán explorar y practicar la exp