Introducción al álgebra y su aplicación en áreas de figuras geométricas
Lizandra Ivone Castillo
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al álgebra y su aplicación en áreas de figuras geométricas
Inicio:
- Saludo y presentación del tema.
- Pregunta motivadora: ¿Qué importancia creen que tiene conocer la fórmula para encontrar el área de una figura geométrica?
Desarrollo:
- Exposición breve sobre el concepto de álgebra y su relación con las áreas de figuras geométricas.
- Presentación de ejemplos de figuras geométricas y sus respectivas fórmulas para calcular el área.
- Realización de ejercicios prácticos en el aula para calcular áreas de figuras conocidas.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de conocer las fórmulas para calcular áreas de figuras geométricas.
- Planteamiento del objetivo: Representar algebraicamente áreas de figuras geométricas.
Sesión 2: Aplicación del álgebra en volúmenes de cuerpos geométricos
Inicio:
- Repaso del tema anterior y preguntas de repaso sobre el cálculo de áreas.
- Pregunta motivadora: ¿Cómo creen que podríamos utilizar el álgebra para calcular volúmenes de cuerpos geométricos?
Desarrollo:
- Exposición sobre el concepto de volumen y su relación con el álgebra.
- Presentación de ejemplos de cuerpos geométricos y sus respectivas fórmulas para calcular el volumen.
- Realización de ejercicios prácticos en el aula para calcular volúmenes de cuerpos conocidos.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de conocer las fórmulas para calcular volúmenes de cuerpos geométricos.
- Planteamiento del objetivo: Representar algebraicamente volúmenes de cuerpos geométricos.
Sesión 3: Representación algebraica de áreas de figuras geométricas
Inicio:
- Recordatorio del tema anterior y preguntas de repaso sobre el cálculo de volúmenes.
- Pregunta motivadora: ¿