Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 2º

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Durante los primeros 10 minutos de la sesión, realizar una breve dinámica de integración para crear un ambiente positivo y de confianza entre los alumnos.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de los sentimientos en la toma de decisiones asertivas.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus experiencias personales en las que los sentimientos hayan influido en sus decisiones.


• Mostrar un video corto o realizar una lectura relacionada con el tema para generar reflexión y debate.

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación hipotética en la que tengan que tomar una decisión. Por ejemplo, "Decidir qué hacer en una situación de conflicto con un amigo".


• Cada grupo debe discutir y reflexionar sobre la influencia de los sentimientos en esa decisión y las posibles consecuencias de sus acciones.


• Cada grupo deberá compartir sus conclusiones con el resto de la clase, fomentando el debate y la escucha activa entre los alumnos.


• El docente guiará la discusión, resaltando la importancia de considerar los sentimientos propios y de los demás al tomar decisiones afectivas.


• Promover la participación y el respeto en todo momento, asegurándose de que todos los alumnos tengan la oportunidad de expresar sus opiniones