Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Plan de clase

Planeación de clase: Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Tema: Fortalecimiento de la imagen corporal a través de actividades lúdicas y expresivas

Objetivo: Diseñar propuestas de actividades lúdicas y expresivas a partir de los intereses, capacidades y habilidades de los alumnos para fortalecer su imagen corporal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de integración y presentación personal para fortalecer el trabajo colaborativo y la relación entre los alumnos.


• Discusión en grupo sobre la importancia de una imagen corporal positiva y cómo se relaciona con la vida saludable.


• Reflexión sobre los intereses, capacidades y habilidades de los alumnos y cómo pueden ser utilizados en actividades lúdicas y expresivas.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de juegos predeportivos basados en el fútbol.


• Explicación de los beneficios de los juegos predeportivos para la actividad física y el trabajo colaborativo.


• Realización de una actividad lúdica basada en el fútbol que promueva el movimiento corporal y el trabajo en equipo.


• Reflexión sobre las experiencias vividas durante la actividad y cómo se relacionan con la imagen corporal.

Sesión 3:

• Organización de los alumnos en grupos para diseñar propuestas de actividades lúdicas y expresivas basadas en el fútbol que fortalezcan la imagen corporal.


• Los alumnos deberán considerar sus intereses, capacidades y habilidades al diseñar las propuestas.


• Apoyo y guía por parte del profesor en la elaboración de las propuestas.


• Presentación de