Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Clase de Historia: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Vincula y compara sus representaciones e ideas sobre el nacimiento, la vida o la muerte con las que construyeron los antiguos pueblos de México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar elementos de las áreas de Lenguaje y Comunicación, y Artes Visuales para fortalecer el aprendizaje.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


• Realizar una breve dinámica para captar la atención de los alumnos, relacionada con el tema, como por ejemplo, mostrar imágenes de diferentes culturas antiguas y pedir a los alumnos que las describan.


• Plantear el problema central: "¿Cómo se relacionan nuestras representaciones e ideas sobre el nacimiento, la vida o la muerte con las de los antiguos pueblos de México?".

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de contenido teórico: explicar brevemente sobre los albores de la humanidad y los antiguos pueblos de México, destacando sus costumbres, creencias y representaciones en torno al nacimiento, la vida y la muerte.


• Realizar una actividad de lectura en grupo, donde los alumnos deberán leer un texto relacionado con el tema y subrayar las ideas principales.


• Realizar una actividad de escritura, donde los alumnos deberán realizar un pequeño ensayo en el que comparen sus propias representaciones e ideas sobre el tema con las de los antiguos pueblos de México.


• Apoyar visualmente el contenido con imágenes, gráficos o videos relacionados con las diferentes culturas antiguas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una ronda de preguntas y respuestas