Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números

Objetivo: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos y mencionar el problema de las dificultades para escribir cantidades grandes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere escribir cantidades grandes.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Entregar a cada grupo tarjetas con diferentes cantidades escritas en números y palabras.


• Los alumnos deben ordenar las tarjetas de menor a mayor cantidad y justificar su respuesta.


• Facilitar una discusión en cada grupo sobre las dificultades encontradas al ordenar las cantidades.


• Invitar a los grupos a compartir sus respuestas y dificultades con el resto de la clase.


• Proponer preguntas guía para reflexionar sobre las dificultades encontradas.

Cierre (5 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre las dificultades para escribir cantidades grandes y cómo se pueden superar.


• Hacer una conexión con el objetivo de la clase y mencionar que en la siguiente sesión se trabajarán los números decimales.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y la reflexión sobre las dificultades para escribir cantidades grandes.


• Presentar el nuevo tema de números decimales y su importancia en diferentes contextos.

Desarrollo (30 minutos):

• Proponer una actividad práctica en la que los alumnos deben interpretar números decimales en diferentes contextos, como por