Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de las otras.
Lizandra Ivone Castillo- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase: Introducción al Álgebra
Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de las otras.
Objetivo PDA: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Problema interdisciplinar a abordar: Los alumnos desconocen la importancia de aplicar las fórmulas para calcular el área y volumen de los cuerpos geométricos.
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.
Instrumentos de evaluación formativa:
Rubrica de observación:
- Criterios de observación: Participación activa, uso correcto de las fórmulas y expresiones algebraicas, comprensión del proceso de cálculo y resolución de problemas.
- Escala de evaluación: 1 (insatisfactorio) - 5 (sobresaliente)
Actividad de evaluación escrita:
- Consiste en la resolución de problemas relacionados con el tema, donde los alumnos deben aplicar las fórmulas y expresiones algebraicas aprendidas.
- Criterios de evaluación: Aplicación correcta de fórmulas, uso adecuado de las variables, resolución de problemas de manera coherente y correcta.
Sesión 1:
Inicio:
- Motivar a los estudiantes con una pregunta relacionada al problema interdisciplinar: ¿Por qué creen que es importante aplicar las fórmulas para calcular el área y volumen de los cuerpos geométricos?
- Realizar una lluvia de ideas para recopilar las respuestas de los alumnos.
- Presentar el objetivo de la clase y explicar en qué consistirá la un