Introducción al tema

Estrada Morales Abigail
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, específicamente los sistemas locomotor y digestivo, desde el contexto sociocultural del alumno, promoviendo el pensamiento crítico y la vida saludable.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Iniciar la clase con una pregunta disparadora relacionada al tema, por ejemplo: "¿Alguna vez te has preguntado cómo funciona tu cuerpo cuando corres o comes?"

    • Permitir que los alumnos compartan sus respuestas e ideas.



  2. Presentación del tema (15 minutos)



    • Presentar una breve explicación sobre los sistemas locomotor y digestivo, destacando su importancia para el funcionamiento del cuerpo humano.

    • Utilizar recursos visuales como imágenes o videos para ilustrar el funcionamiento de estos sistemas.



  3. Indagación guiada (20 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes preguntas relacionadas al tema, por ejemplo: "¿Cómo se relaciona la postura correcta con el sistema locomotor?" o "¿Cuál es la importancia de acudir a los servicios de salud en caso de lesiones?"

    • Proporcionar materiales de consulta, como libros o dispositivos electrónicos, para que los alumnos investiguen y respondan a las preguntas.

    • Supervisar y orientar a los grupos durante la indagación.




Sesión 2: Funcionamiento del sistema locomotor (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Comprender el funcionamiento básico del sistema locomotor, identificar los componentes del sistema oseo, muscular, nervioso y circulatorio, y reconocer la importancia de su cuidado para prevenir accidentes y lesiones.


Actividades:



  1. Recapitulación (10 min