Contaminación del suelo por el residuo de desperdicio del criadero de cerdos

Plan de clase

Planificación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Contaminación del suelo por el residuo de desperdicio del criadero de cerdos

Objetivo PDA: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de investigación de alternativas de solución: Evaluación escrita en donde los alumnos deben proponer diferentes alternativas de solución al problema de contaminación del suelo, justificando su elección y considerando criterios de sostenibilidad y salud.

   
   



2. Presentación de proyecto de servicio comunitario: Evaluación oral y visual en la que los alumnos deberán presentar un proyecto de servicio comunitario para resolver el problema de contaminación del suelo, demostrando pensamiento estratégico y creativo, así como su capacidad para adaptarse a las condiciones contextuales.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo PDA.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles problemas de contaminación en el entorno cercano y seleccionar el problema de la contaminación del suelo por el residuo de desperdicio del criadero de cerdos.


• Explicar la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Realizar una investigación guiada sobre la contaminación del suelo por el residuo de desperdicio del criadero de cerdos.


• Analizar las causas y consecuencias de este probl