Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción al tema):
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los niños compartan algo sobre su familia.


2. Presentar una breve charla sobre la importancia de la familia como espacio de valores y convivencia respetuosa en la escuela y la comunidad.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre los valores que consideran importantes en la convivencia.


4. En grupos pequeños, los alumnos realizarán una lista de los valores que practican en su familia y los que consideran importantes para una sana convivencia.

Sesión 2 (Exploración de los valores heredados de la familia):
Objetivo de la sesión: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos una serie de casos hipotéticos que involucren situaciones de convivencia respetuosa y pedirles que identifiquen los valores que se están practicando en cada caso.


2. Realizar un juego de roles en el que los alumnos interpreten situaciones relacionadas con la convivencia y deban actuar de acuerdo con los valores que han identificado.


3. En grupos pequeños, los alumnos elaborarán una lista de valores que consideran importantes para una convivencia respetuosa y los compararán con los valores que identificaron en sus casos hipotéticos.

Sesión 3 (Aplicación de los valores en la escuela y la comunidad):
Objetivo de la sesión: Aplicar los valores heredados de la familia en la convivencia en la escuela y la comunidad.

Actividades:

1. Invitar a un representante de una organización comunitaria o famil