Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Uso del punto y aparte para organizar un texto por párrafos

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al uso del punto y aparte (45 minutos)

• Presentar a los alumnos ejemplos de textos sin punto y aparte y con punto y aparte.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los párrafos en un texto.


• Explicar el concepto de punto y aparte y su función en la organización de un texto.


• Mostrar ejemplos de textos con diferentes párrafos y pedir a los alumnos que identifiquen dónde se ha utilizado el punto y aparte.


• Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos dividan un texto en párrafos utilizando el punto y aparte.

Sesión 2: Comprensión de textos y resumen (45 minutos)

• Leer un texto corto en voz alta y pedir a los alumnos que identifiquen los párrafos utilizando el punto y aparte.


• Realizar preguntas de comprensión sobre el texto leído.


• Explicar la importancia de comprender un texto antes de resumirlo.


• Mostrar ejemplos de resúmenes de textos y explicar cómo se organizan por párrafos.


• Pedir a los alumnos que realicen un resumen del texto leído, utilizando los párrafos adecuados.

Sesión 3: Producción de resúmenes (45 minutos)

• Presentar a los alumnos un texto largo y pedirles que lo lean y lo comprendan.


• Explicar la importancia de utilizar el punto y aparte al producir un resumen de un texto largo.


• Mostrar ejemplos de resúmenes de textos largos y cómo se organizan por párrafos.


• Pedir a los alumnos que produzcan un resumen del texto largo, utilizando los párrafos