Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de hábitos de estudio de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos la temática a trabajar y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre conceptos relacionados con los números negativos.


• Motivar la importancia de aprender sobre los números negativos a través de ejemplos cotidianos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos representen con fichas o tarjetas los números positivos y negativos.


• Indagar sobre situaciones donde se requiera el uso de los números negativos y su relación con el cero.


• Promover el trabajo en equipo y la participación activa de todos los alumnos.

Cierre:

• Reflexionar sobre lo aprendido en la clase y cómo se relaciona con el objetivo planteado.


• Plantear preguntas de reflexión para que los alumnos piensen críticamente sobre la importancia de los números negativos.


• Asignar tarea para la siguiente sesión relacionada con la temática.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar lo aprendido en la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de repaso sobre los números negativos y su orden.

Desarrollo:

• Presentar situaciones problemáticas donde se requiera el uso de números negativos.


• Promover la participación y el trabajo en equipo para