La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el proceso de colonización de las Antillas

Plan de clase

Título de la clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el proceso de colonización de las Antillas

Nivel educativo: Secundaria 2º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la colonización de las Antillas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA):
El alumno registrará y extraerá conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar:
Conocimiento de las culturas a través del tiempo

Enfoque transversal: Interculturalidad crítica e Igualdad de género

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema de la clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la colonización de las Antillas.


• Activación de conocimientos previos: Realizar preguntas a los alumnos sobre qué saben acerca del tema y sus ideas previas.

Fase de desarrollo:

• Presentación de información sobre el contexto histórico de la colonización de las Antillas y el arribo de los españoles.


• Realización de una línea de tiempo en conjunto con los alumnos, identificando los principales eventos y personajes relacionados con la colonización de las Antillas.


• Debate grupal sobre las consecuencias de la colonización en las culturas indígenas de las Antillas.

Fase de cierre:

• Elaboración de un mapa conceptual en grupos, mostrando las principales ideas y conclusiones obtenidas en la sesión.


• Puesta en común de los mapas conceptuales y reflexión final sobre lo aprendido.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Revisión de los contenidos de la sesión anterior a través de una actividad de recordatorio.