Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Secundaria 1º

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir sus aprendizajes por distintos medios.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Construir e interpretar las gráficas de barras y circulares.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por sustancias adictivas y sus efectos en el cuerpo humano.


• Establecer las reglas de convivencia y participación durante la clase.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una sustancia adictiva para investigar (ejemplo: tabaco, alcohol, drogas ilegales, etc.).


• Cada grupo deberá indagar sobre los efectos de esa sustancia en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano, así como en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.


• Los alumnos deberán utilizar distintas fuentes de información para recopilar datos relevantes.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus hallazgos de manera creativa y utilizando distintos medios (puede ser mediante una exposición, un video, una infografía, etc.).


• Se promoverá la reflexión sobre la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas y se abrirá un espacio de debate y preguntas.

Sesión 2:
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