Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo: Actuar éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Contexto: Bajo nivel socioeconómico, violencia, drogadicción y desintegración familiar

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la desigualdad y sus consecuencias

• Presentación del tema y su relevancia en la vida de las personas y comunidades.


• Discusión en grupos: ¿Qué es la desigualdad? ¿Cuáles son sus posibles consecuencias?


• Plenaria: Puesta en común de las ideas principales y elaboración de una lista de las consecuencias de la desigualdad.

Sesión 2:
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas

• Actividad individual: Lectura y análisis de casos reales de personas que han experimentado consecuencias negativas debido a la desigualdad.


• Trabajo en grupos: Discusión y reflexión sobre las consecuencias identificadas en los casos.


• Plenaria: Puesta en común de las reflexiones y elaboración de un mapa conceptual sobre las consecuencias de la desigualdad.

Sesión 3:
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las comunidades

• Actividad grupal: Análisis de estudios de caso sobre comunidades que han sido afectadas por la desigualdad.


• Discusión en grupos: ¿Cómo ha afectado la desigualdad a estas comunidades? ¿Qué consecuencias ha tenido en su calidad de vida?


• Plenaria: Puesta en común de las reflexiones y elaboración de un mural o diagrama que