La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo

Plan de clase

Planeación de clase: La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo

Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia cultural, biológica, estética y ética.
Duración: 50 minutos

Fase de inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por biodiversidad y qué importancia creen que tiene.


• Presentar un video corto sobre la importancia de la biodiversidad en diferentes aspectos de la vida humana.

Fase de desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles una lista de preguntas relacionadas con la biodiversidad para que investiguen y respondan utilizando fuentes directas, orales, escritas, audiovisuales o internet.


• Cada grupo deberá exponer sus hallazgos al resto de la clase, enfatizando las razones por las cuales la biodiversidad es importante cultural, biológica, estética y éticamente.

Fase de cierre:

• Facilitar una discusión en clase sobre la importancia de la biodiversidad y las razones presentadas por los grupos.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo podrían contribuir al cuidado de la biodiversidad en su entorno local.


• Asignar como tarea la elaboración de una propuesta de acciones para el cuidado de la biodiversidad en su comunidad.

Sesión 2:
Tema: La biodiversidad local y su estado actual.
Duración: 50 minutos

Fase de inicio:

• Realizar una actividad de observación en la que los alumnos identifiquen diferentes especies de plantas y animales presentes en su entorno local.


• Pedir a los alumnos que compartan sus hallazgos y describan las características de las especies encontradas.

Fase de desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una especie de