Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º de Historia

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Aplicar el eje organizador uso y gestión del agua y su impacto para analizar el desarrollo histórico de las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la Violencia

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el tema de los pueblos antiguos y su importancia histórica.


• Presentación del problema: ¿de qué manera el uso y gestión del agua influenció en el desarrollo de las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china?

Desarrollo (30 minutos):

• Distribución de materiales de lectura sobre las civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.


• Lectura individual y análisis de los textos.


• Formación de grupos de trabajo y discusión sobre las influencias del agua en el desarrollo de cada civilización.


• Elaboración de un mapa conceptual o esquema que resuma las principales ideas encontradas.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los mapas conceptuales o esquemas elaborados por cada grupo.


• Conclusiones sobre la importancia del agua en el desarrollo de las civilizaciones antiguas.


• Comentario sobre la relación entre el tema de la clase y el problema de la violencia.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y del problema a abordar.


• Planteamie