Obtención y representación de información sobre la drogadicción

Plan de clase

Planeación de clase: Obtención y representación de información sobre la drogadicción

Tema: Obtención y representación de información

Objetivo (PDA): Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea sobre la drogadicción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Incorporación del problema de la drogadicción

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se les presentará el tema de la drogadicción y se les explicará su importancia y consecuencias.


• Generación de preguntas: Los alumnos formularán preguntas relacionadas con la drogadicción y cómo se puede obtener información sobre ella.


• Organización de equipos: Los alumnos se organizarán en equipos de trabajo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad de investigación: Los equipos investigarán sobre diferentes tipos de drogas, sus efectos y las estadísticas de consumo en su localidad.


• Recolección de información: Los equipos recolectarán información relevante para su investigación.


• Registro de información: Cada equipo registrará la información recolectada en una tabla.

Sesión 2:

• Representación de información: Los equipos representarán la información recolectada mediante histogramas.


• Análisis de los histogramas: Los alumnos analizarán los histogramas y buscarán patrones o tendencias.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Los equipos investigarán sobre programas de prevención y tratamiento de drogadicción.


• Recolección de información: Los equipos recolectarán información relevante sobre los programas.


• Registro de información: Cada equipo registrará la información recolectada en una tabl