Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares
Karla Vanessa Martínez- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares
Objetivo (PDA): Se apoya en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos no identifican la importancia de las costumbres y tradiciones que existen en su comunidad.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y motivación (Artes y experiencias estéticas)
- Presentar a los alumnos el tema de la diversidad natural y su importancia en la comunidad.
- Realizar una actividad de motivación relacionada con las artes, como la elaboración de un mural con imágenes de diferentes paisajes naturales.
- Fomentar la participación activa de los niños y niñas en la actividad y promover la igualdad de género.
Sesión 2: Exploración de la diversidad natural en la comunidad (Aprendizaje por indagación)
- Invitar a los alumnos a un paseo por la comunidad para observar y recolectar muestras de la diversidad natural que existe en ella.
- Proporcionar a los niños y niñas recursos impresos y digitales, como fotografías, para que puedan profundizar en sus conocimientos sobre la diversidad natural de la comunidad.
- Fomentar el trabajo colaborativo y la igualdad de género durante la recolección de muestras y la exploración de recursos digitales.
Sesión 3: Exploración de la diversidad natural en otras regiones (Aprendizaje por indagación)
- Presentar a los alumno