Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que van a aprender a narrar historias utilizando diferentes lenguajes como la escritura, la oralidad y el dibujo.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes tipos de historias que conocen.


• Actividad 2: Leer en voz alta un cuento corto y pedir a los alumnos que identifiquen el inicio, desarrollo y final de la historia.


• Actividad 3: Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen el cuento leído.

Sesión 2:

• Actividad 1: Pedir a los alumnos que piensen en una historia que les gustaría inventar y que la dibujen en un papel.


• Actividad 2: Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que compartan sus dibujos y expliquen a sus compañeros qué sucede en su historia.


• Actividad 3: En grupos, los alumnos deben elegir una historia para narrarla de manera oral utilizando los dibujos como apoyo visual.

Sesión 3:

• Actividad 1: Mostrar a los alumnos diferentes materiales de escritura (lápices, colores, pinturas, etc.) y explicarles cómo utilizarlos correctamente.


• Actividad 2: Pedir a los alumnos que escriban el inicio, desarrollo y final de la historia que eligieron en la sesión anterior.


• Actividad 3: En grupos, los alumnos deben compartir y corregir sus escritos.

Sesión 4:

• Actividad 1: Organizar a los alumnos en parejas y pedirles que in