Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Grado: Secundaria 3º
Materia: Química

Objetivo PDA: Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema transversal: Convivencia

Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género e inclusión

Planeación por sesión:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de conocimiento científico y tecnológico, y su importancia en la sociedad.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de videos y/o imágenes que muestren diferentes hitos científicos y tecnológicos a lo largo de la historia.


• Fomentar la participación de los estudiantes para identificar los hitos presentados y su relevancia en el avance del conocimiento.


• Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles fuentes de consulta (libros, revistas, páginas web) sobre hitos científicos y tecnológicos.


• Indicar a los estudiantes que investiguen y anoten las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de esos hitos.

Cierre (10 minutos):

• Compartir en grupo las aportaciones encontradas por cada equipo y discutir cómo influyeron en la sociedad actual.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y valorar las contribuciones de mujeres y hombres en el av