Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Juan Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 1º - Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinaridad: Relacionar las operaciones básicas con situaciones de compra en el mercado, supermercados, compra de ropa, entre otras.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de comprender los números negativos en situaciones cotidianas como las compras.

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de productos en un supermercado y plantear preguntas como "¿Qué sucede si gastamos más dinero del que tenemos?" o "¿De qué forma podemos representar cantidades menores a cero?"

  • Discusión en grupo: Fomentar una discusión guiada para que los alumnos compartan sus ideas y experiencias relacionadas con el tema.


Fase 2: Desarrollo



  • Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos una serie de situaciones problemáticas relacionadas con compras y dinero. Por ejemplo, "Si tengo $50 y compro algo que cuesta $60, ¿cuánto dinero me falta?"

  • Trabajo en grupos: Los alumnos deberán resolver las situaciones planteadas, utilizando diferentes estrategias y representaciones para llegar a una solución.

  • Puesta en común: Cada grupo expondrá sus soluciones y explicará el proceso que siguieron para llegar a ellas.

  • Explicación teórica: Introducir los conceptos de números positivos y negativos, su representación en la recta numérica y su orden.