Explorando temas de interés

Plan de clase

Sesión 1: Explorando temas de interés

Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Seleccionar y leer textos informativos sobre temas de interés.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve conversación sobre la importancia de leer textos informativos y cómo nos pueden ayudar a ampliar nuestros conocimientos.


• Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a explorar temas de interés para seleccionar y leer textos informativos".

2. Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en pequeños grupos.


• Entregar a cada grupo una lista de temas generales de interés (por ejemplo: deportes, animales, medio ambiente, ciencia, música, etc.).


• Pedir a los grupos que elijan un tema de interés de la lista y lo discutan entre ellos. Deben tomar en cuenta los temas que les parezcan más interesantes y relevantes.


• Una vez que cada grupo haya elegido un tema, darles tiempo para investigar en libros de la biblioteca o en Internet sobre ese tema y seleccionar un texto informativo relacionado.


• Los grupos deben leer el texto seleccionado y discutir en qué medida satisface sus intereses y necesidades de información.


• Cada grupo deberá preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase. Deberán explicar por qué eligieron ese tema, qué encontraron en el texto y si les resultó interesante y útil.

3. Cierre (10 minutos):

• Invitar a cada grupo a presentar su tema y compartir su texto informativo.


• Fomentar la participación de los demás alumnos haciendo preguntas y comentarios sobre los temas presentados.


• Resaltar la importancia de seleccionar textos informativos sobre temas d