El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender el problema de los alumnos de la escuela que se encuentran en una zona peligrosa y de bajo desarrollo económico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Igualdad de género

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre conflictos sociales y políticos que se han presentado en México y América Latina.


• Introducción de la problemática de los alumnos de la escuela que se encuentran en una zona peligrosa y de bajo desarrollo económico.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Asignación de una investigación sobre un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


• Los equipos deben buscar información sobre el conflicto asignado, sus causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Cada equipo debe preparar una presentación para la siguiente sesión.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido durante la sesión.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión (preparar la presentación).

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los equipos.


• Discusión en grupo sobre los conflictos presentados y las posibles estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Desarrollo:

• Formación de nuevos equipos de trabajo.


• Asignación