Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: En el desarrollo de la planeación se abordará el problema de que los alumnos no comprenden la evolución de los distintos materiales que ocupamos a diario. Se integra el enfoque de Pensamiento crítico y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar dos instrumentos de evaluación formativa que permitan verificar el logro del objetivo planteado.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase: explorar el uso y transformación de los materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los tipos de materiales y procesos técnicos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Presentar el problema: los alumnos no comprenden la evolución de los distintos materiales que ocupamos a diario.

Desarrollo:

• Explicar conceptos clave: materiales, procesos técnicos, evolución de los materiales.


• Realizar una actividad de investigación en grupos: los alumnos deberán investigar sobre la evolución de un material específico (por ejemplo, el vidrio) y cómo ha sido utilizado a lo largo de la historia en distintas comunidades.


• Cada grupo deberá crear una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las presentaciones realizadas por los grupos.


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