Importancia de la familia como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.

Roman Rebolledo
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Importancia de la familia como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán la importancia de la familia como espacio de convivencia y desarrollo de la autonomía personal.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Dar la bienvenida a los estudiantes y presentar el tema de la clase.

    • Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de la familia.

    • Presentar el objetivo de aprendizaje y explicar cómo se relaciona con el tema de la clase.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Mostrar a los alumnos un video corto que muestre ejemplos de actividades de convivencia en la familia.

    • Realizar una discusión guiada sobre el video, destacando la importancia de la convivencia familiar para el desarrollo de la autonomía y el sentido de pertenencia.

    • Pedir a los alumnos que compartan ejemplos personales de actividades de convivencia en su familia y cómo estas han contribuido a su desarrollo personal.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Resumir los puntos principales discutidos durante la clase.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: reflexionar sobre cómo pueden fortalecer su participación y autonomía en la familia.




Sesión 2:


Tema: Interacción en distintos escenarios de convivencia familiar.


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos diseñarán actividades de convivencia en la familia que fortalezcan su autonomía y participación.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir a los alumnos compartir sus reflexiones.

    • Introducir el objetivo de aprendizaje de la sesión y su re