Introducción a los materiales y sus transformaciones

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando la transformación de los materiales en la comunidad a través del Aprendizaje Servicio

Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de una infografía y participación en una discusión grupal

Sesión 1:
Tema: Introducción a los materiales y sus transformaciones
Fase de inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales presentes en el aula y en la comunidad.

Fase de desarrollo:

• Presentar una breve exposición sobre los diferentes materiales y sus características.


• Mostrar ejemplos de cómo se transforman los materiales en distintos procesos técnicos en la comunidad.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes materiales y observen sus propiedades.

Fase de cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las transformaciones de los materiales y cómo pueden afectar a la naturaleza y a la sociedad.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos prevenir los daños sociales o a la naturaleza en los procesos técnicos de nuestra comunidad?

Sesión 2:
Tema: Investigación de procesos técnicos en la comunidad
Fase de inicio:

• Recordar el problema planteado en la sesión anterior.


• Organizar a los alumnos en grupos para investigar sobre un proceso técnico presente en la comunidad.

Fase de desarrollo:

• Los grupo