Materiales, procesos técnicos y comunidad.
José Manuel Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Problema: A los alumnos les cuesta identificar los materiales que existen.
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del problema: "Hoy trabajaremos en identificar los materiales que existen en nuestra comunidad y su relación con los procesos técnicos".
- Lluvia de ideas sobre diferentes materiales que los alumnos conocen y utilizan en su vida diaria.
- Presentación de imágenes y ejemplos de materiales utilizados en distintas comunidades.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos básicos de los materiales: propiedades, características y usos.
- Actividad práctica: Los alumnos forman grupos y realizan una investigación en su comunidad para identificar y recopilar información sobre los materiales utilizados en diferentes procesos técnicos.
- Organización de los resultados de la investigación en un cuadro comparativo.
Cierre:
- Compartir los resultados de la investigación en una exposición grupal.
- Reflexión sobre la importancia de conocer los materiales utilizados en la comunidad para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
- Tarea: Investigar y traer ejemplos de materiales utilizados en procesos técnicos de otras comunidades.
Sesión 2:
Inicio:
- Retroalimentación de la tarea anterior: Los alumnos comparten los ejemplos de materiales utilizados en procesos téc