Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo PDA: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos respecto a para qué son las unidades de medida, resolviendo conversiones de medida con problemas situados.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del problema situado: "Imagina que necesitas calcular la distancia que recorre un automóvil en un tiempo determinado, ¿qué información necesitarías? ¿qué unidades de medida crees que serían relevantes en este caso?"


2. Realización de una lluvia de ideas con los alumnos para explorar sus conocimientos previos sobre unidades y medidas en Física.


3. Planteamiento del objetivo de la clase y explicación de la importancia de comprender las unidades y medidas en Física.

Desarrollo:

1. Introducción al Sistema Internacional de Unidades (SI): explicación de las unidades básicas (longitud, masa, tiempo, corriente eléctrica, temperatura, cantidad de sustancia e intensidad luminosa) y su simbología.


2. Ejemplos de conversiones de unidades básicas: realizar ejercicios prácticos donde los alumnos deben convertir unidades de medida en problemas situados relacionados con la física.


3. Explicación de las unidades derivadas del SI y su simbología.

Cierre:

1. Recapitulación de los conceptos aprendidos durante la sesión.


2. Realización de una actividad de cierre donde los alumnos deben resolver problemas de conversión de unidades básicas y derivadas.


3. Reflexión sobre la imp