Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario
Adriana Barragan
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la rima y la aliteración como elementos rítmicos de poemas, canciones y juegos de palabras.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
SESIÓN 1: Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario
Objetivo: Reconocer la importancia de la rima y la aliteración en la creación de poemas, canciones y juegos de palabras.
Actividades:
- Presentación de la temática a través de una charla sobre la importancia de la rima en la creación literaria. Se explicará qué es la rima y la aliteración y cómo se utilizan en poemas, canciones y juegos de palabras.
- Lectura en voz alta de varios poemas y canciones que contengan rima y aliteración. Los alumnos podrán identificar los elementos rítmicos presentes en cada uno.
- Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre la importancia de la rima y la aliteración en la creación literaria y en la transmisión de mensajes.
- Presentación del proyecto comunitario: los alumnos deberán crear un libro de poemas, canciones y juegos de palabras que será compartido con la comunidad.
SESIÓN 2: Exploración y análisis de la rima en diferentes textos
Objetivo: Identificar los diferentes tipos de rima y su uso en textos literarios.
Actividades:
- Elaboración de un mapa conceptual sobre los diferentes tipos de rima (asonante, consonante, libre).
- Lectura y análisis de poemas y canciones que contengan cada tipo de rima. Los alumnos deberán identificar y subrayar los versos que riman.
- Realización de ejercicios prácticos de identificación de rima, donde los alumnos puedan completar versos con palabras que rimen.
- En grupos, los alumnos elaborarán una lista de palabras que riman y las utilizarán para crear frases y pequeños poemas.
SESIÓN 3: Creación de poemas y canciones con rima
Objetivo: Utilizar la rima y la aliteración para crear poemas y canciones.
Actividades: