Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario

Adriana Barragan
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la rima y la aliteración como elementos rítmicos de poemas, canciones y juegos de palabras.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario
Objetivo: Reconocer la importancia de la rima y la aliteración en la creación de poemas, canciones y juegos de palabras.


Actividades:



  1. Presentación de la temática a través de una charla sobre la importancia de la rima en la creación literaria. Se explicará qué es la rima y la aliteración y cómo se utilizan en poemas, canciones y juegos de palabras.

  2. Lectura en voz alta de varios poemas y canciones que contengan rima y aliteración. Los alumnos podrán identificar los elementos rítmicos presentes en cada uno.

  3. Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre la importancia de la rima y la aliteración en la creación literaria y en la transmisión de mensajes.

  4. Presentación del proyecto comunitario: los alumnos deberán crear un libro de poemas, canciones y juegos de palabras que será compartido con la comunidad.


SESIÓN 2: Exploración y análisis de la rima en diferentes textos
Objetivo: Identificar los diferentes tipos de rima y su uso en textos literarios.


Actividades:



  1. Elaboración de un mapa conceptual sobre los diferentes tipos de rima (asonante, consonante, libre).

  2. Lectura y análisis de poemas y canciones que contengan cada tipo de rima. Los alumnos deberán identificar y subrayar los versos que riman.

  3. Realización de ejercicios prácticos de identificación de rima, donde los alumnos puedan completar versos con palabras que rimen.

  4. En grupos, los alumnos elaborarán una lista de palabras que riman y las utilizarán para crear frases y pequeños poemas.


SESIÓN 3: Creación de poemas y canciones con rima
Objetivo: Utilizar la rima y la aliteración para crear poemas y canciones.


Actividades: