Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Objetivo: Describe semejanzas y diferencias entre los órganos sexuales de las personas, sus nombres correctos y en su lengua materna, e identifica que estos determinan el sexo biológico; propone o practica acciones y hábitos de higiene para su cuidado como parte de la salud sexual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y activación de conocimientos previos sobre el cuerpo humano.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los órganos sexuales y su importancia en el cuerpo humano.


• Lectura de un cuento relacionado con la importancia de cuidar y valorar nuestro cuerpo.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo representando su cuerpo y señalando los órganos sexuales. Luego, en parejas, compararán sus dibujos y compartirán las similitudes y diferencias que encuentren.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de los dibujos realizados en la sesión anterior y retroalimentación sobre las similitudes y diferencias encontradas.


• Lectura de un texto informativo sobre los órganos sexuales y su función en el cuerpo humano.


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre los nombres correctos de los órganos sexuales en su lengua materna. Luego, cada equipo compartirá su investigación con el resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la información aprendida sobre los órganos sexuales y su importancia.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar nuestros órganos sexuales y mantener una higiene adecuada.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lista de acciones y hábitos de higiene para el cuidado de los