Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Resolución de problemas propuestos de unidades

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Unidades y medidas utilizados en Física.


• Planteamiento del problema: "Cómo podemos medir y comparar diferentes magnitudes en Física?".


• Motivación a través de preguntas y ejemplos prácticos.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación guiada sobre las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades.


• Actividades prácticas para medir diferentes magnitudes utilizando las unidades básicas.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de las investigaciones.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar unidades estandarizadas en la Física.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: "Cómo podemos utilizar unidades derivadas para realizar cálculos en Física?".


• Motivación a través de ejemplos prácticos.

Desarrollo:

• Investigación guiada sobre las unidades derivadas del Sistema Internacional de Unidades.


• Aplicación de las unidades derivadas en la resolución de problemas propuestos de Física.


• Actividades prácticas para calcular magnitudes utilizando unidades derivadas.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de las investigaciones.


• Reflexión so