Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 2º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Integrar capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Mejorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y grupal.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Generar una conversación sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida diaria y en el ámbito deportivo.


• Realizar una breve actividad de calentamiento para preparar el cuerpo para el ejercicio.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos mixtos de 4 o 5 integrantes.


• Cada grupo deberá brindar un servicio a la comunidad relacionado con el tema de la clase, por ejemplo, organizar una jornada deportiva para recaudar fondos para una organización benéfica.


• Los alumnos deberán planificar y ejecutar el servicio, considerando las diferentes habilidades y destrezas motrices necesarias para llevarlo a cabo.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia del trabajo en equipo y la integración de las capacidades individuales para lograr un objetivo común.


• Retroalimentación sobre el desempeño de los alumnos durante la actividad, destacando las capacidades, habilidades y destrezas motrices empleadas.


• Asignación de tareas y roles para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior y del servicio comu