Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
marlene perez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de participación en la discusión y reflexión sobre los derechos humanos en México y en el mundo.
- Trabajo en equipo sobre propuestas de acciones para fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por derechos humanos.
- Presentación del problema: Sensibilizar a los estudiantes de Tuxtla Chico y reflexionar sobre la situación de los derechos humanos en México y en el mundo.
Desarrollo:
- Exposición del tema: Explicación de qué son los derechos humanos, su importancia y su relación con los valores compartidos por las sociedades actuales.
- Actividad de investigación: Los estudiantes se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre la situación actual de los derechos humanos en México y en el mundo, enfocándose en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
- Debate y discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación.
Cierre:
- Reflexión individual: Los estudiantes escribirán u