Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos
BLANCA ESTHELA RIOS
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos
Grado: Secundaria 1º
Materia: Biología
Objetivo:
- Describir las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos.
- Explicar la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación.
- Explicar la participación del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática interdisciplinar: Falta de motivación y/o concentración.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación del trabajo en grupo durante la actividad de investigación.
- Presentación oral de los resultados de la investigación.
Planeación de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la observación en el estudio de los seres vivos.
- Presentación de un video corto sobre la historia del microscopio y su importancia en la biología.
Desarrollo:
- Organización de los alumnos en grupos de tres o cuatro personas.
- Distribución de materiales: microscopios, preparaciones microscópicas, láminas de observación y libros de texto.
- Explicación de las partes del microscopio y su funcionamiento básico.
- Realización de una actividad práctica de observación microscópica de células vegetales y animales en preparaciones.
Cierre:
- Recapitulación de los conceptos aprendidos durante la sesión.
- Compartir las conclusiones de la actividad práctica.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión, como investigar sobre la estructura y función de la membrana celular.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo visto