Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Objetivo: Promover alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, para impulsar la toma de decisiones informadas que contribuyan a asumir prácticas saludables y sostenibles.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de la situación (45 minutos)

• Presentación del tema: "Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud".


• Reflexión sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza de los espacios en la comunidad.


• Realización de un diagnóstico de la situación actual en la escuela y en el hogar en cuanto a las medidas de higiene y limpieza.


• Registro de los resultados del diagnóstico.

Sesión 2: Indagación sobre medidas de higiene en la escuela (45 minutos)

• Investigación en grupos sobre las principales medidas de higiene en la escuela.


• Recopilación de la información obtenida y elaboración de un listado de medidas de higiene en la escuela.


• Presentación de los resultados y discusión en grupo.

Sesión 3: Indagación sobre medidas de higiene en el hogar (45 minutos)

• Investigación en grupos sobre las principales medidas de higiene en el hogar.


• Recopilación de la información obtenida y elaboración de un listado de medidas de higiene en el hogar.


• Presentación de los resultados y discusión en grupo.

Sesión 4: Diseño de alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad (45 minutos)

• Reflexión en