Introducción al proyecto

Daniel Flores
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos autobiográficos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee textos autobiográficos y reflexiona sobre las razones por las que suelen estar narrados en primera persona del singular.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título del proyecto: "Descubriendo nuestras historias: Narración de sucesos autobiográficos"


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo general:



  • Comprender la importancia de los textos autobiográficos y reflexionar sobre las razones por las que suelen estar narrados en primera persona del singular.


Objetivos específicos:



  • Identificar y analizar características de los textos autobiográficos.

  • Reflexionar sobre la importancia de narrar nuestras propias experiencias.

  • Promover la autoexpresión y el desarrollo de habilidades narrativas en los alumnos.

  • Fomentar la interculturalidad crítica y el pensamiento crítico a través de la narración autobiográfica.

  • Integrar la planificación del proyecto de vida como una medida preventiva para la desmotivación, decisiones impulsivas y vacío existencial.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)



  • Presentación del proyecto y sus objetivos.

  • Breve explicación de qué es un texto autobiográfico y por qué es importante narrar nuestras propias experiencias.

  • Actividad: Los alumnos compartirán brevemente una pequeña anécdota autobiográfica con el resto del grupo.


Sesión 2: Características de los textos autobiográficos (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad: Los alumnos leerán un fragmento de un texto autobiográfico y, en grupos, identificarán las características que lo hacen autobiográfico.

  • Puesta en común y discusión de los hallazgos.


Sesión 3: Reflexión sobre la importancia de narrar nuestras experiencias (45 minutos)



  • Actividad: Los alumnos reflexionarán en grupos sobre las razones por las que es valioso narrar nuestras propias exp