Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo: Reconocer que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: Falta de conocimiento sobre la celebración del día de muertos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema de la clase y del problema a atender.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre qué conocen acerca del día de muertos.


• Exposición del maestro sobre la importancia de conocer la historia y las tradiciones de nuestro país.


• Presentación de imágenes y videos sobre la celebración del día de muertos.


• Planteamiento de preguntas para motivar la reflexión sobre el tema.

Sesión 2: Investigación (45 minutos)

• Organización de los alumnos en grupos.


• Entrega de recursos tales como libros, folletos, dispositivos electrónicos, etc. para que los alumnos investiguen sobre la celebración del día de muertos.


• Cada grupo deberá realizar una lista de las principales características de esta festividad, incluyendo su origen, las actividades que se realizan y los elementos que la componen.


• Los grupos deberán discutir y analizar la información encontrada durante la investigación.

Sesión 3: Reflexión y análisis (45 minutos)

• Cada grupo compartirá con el resto de la clase las conclusiones obtenidas de su investigación.


• Se fomentará el debate y la reflexión sobre la importancia de preservar las tradiciones y celebracione