Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Inicial 1º

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo: Experimentar la lengua de relato cotidianamente, favoreciendo la capacidad de imaginar, de organizar el tiempo, de reflejarse en los cuentos y poemas y de aprender a narrar.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Estimular el proceso de desarrollo lingüístico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de lectura en voz alta de un cuento relacionado con las emociones y los sentimientos.


• Preguntas de comprensión sobre el cuento.


• Actividad de expresión oral donde los alumnos compartirán sus propias emociones y sentimientos.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación y el lenguaje para expresar las necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Sesión 2:

• Actividad de lectura en voz alta de un poema relacionado con los intereses y necesidades.


• Preguntas de comprensión sobre el poema.


• Actividad de expresión escrita donde los alumnos escribirán sobre sus propios intereses y necesidades.


• Reflexión sobre la importancia de la escritura como forma de expresión y comunicación.

Sesión 3:

• Actividad de narración oral donde los alumnos crearán una historia a partir de imágenes o tarjetas.


• Puesta en común de las historias creadas por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la imaginación y la narración en el lenguaje.

Sesión 4:

• Actividad de lectura en voz alta de un cuento infantil relacionado con la organización del tiempo.


• Preguntas de comprensi